有效作业,精彩"分层"——高中数学作业分层设计的探索与实践

• 作者: 刘晓东
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中 数学 作业分层 设计
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的逐步推进,我国的教育事业在向创新方向发展,各个阶段的教育都开始发生改变.高中数学教育作为高中整体课程中的关键部分,其影响着高中生的整体学习水平.在教学实践中,传统高中数学的教学方法存在诸多弊端,其中高中数学的作业问题也是现今教育中的主要问题.如何令学生在数学作业中获取到更多的知识,是现今作业设计的重点问题,既要让学生对数学感兴趣,又不能过于加重学生的学习负担,进而使数学学习效率得以提升,是进行作业分层设计的首要目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓东		2	0	0.0	0.0