作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息化教学手段在小学数学中的普及,各种互联网资源也频频出现在小学数学的课堂教学中。动画资源具有丰富 的画面感、生动的故事性、直观的欣赏价值等优势,可以提高小学生的数学学习兴趣、引导学生建立视觉形象感知思维。本文在 分析动画资源在小学数学中应用意义的基础上,提出动画资源在小学数学教学中的具体应用模式。
推荐文章
利用动画资源优化小学数学教学的思考
动画资源
小学数学
教学建议
小学数学教学中微课资源的应用分析
小学数学
微课资源
应用
错误资源在小学数学教学中的应用策略探讨
错误资源
小学数学
教学
应用策略
多媒体在小学数学教学中的应用分析
对媒体
小学数学教学
多媒体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 动画资源在小学数学教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 动画资源 创新应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0270-0270
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏桂斌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
动画资源
创新应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导