新课改下如何在初中语文作文教学融入分层教学

• 作者: 张强
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中语文 作文教学 分层研究
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一部分教师在以往初中语文作文教学中所讲解的知识是面临大多数学生的，在此背景下，一部分学生在写作时会出 现较为盲目的情绪，影响学生作文写作水平的提高。由于新课改对初语文写作的要求实现了有效地扩展，所以教师需要对自身以 往的教学理念及有效的改革和创新，在班级中融入分层次的教学模式来提高初中语文作文教学的效果以及质量，教师需要加强对 层次性教学模式的研究以及认识，从而保证初中语文作文课堂教学效果的有效提升。