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摘要:
中学体育教学过程中,教师要紧密结合新课改的发展要求,注重教学方法的科学化运用,为中学体育教学质量提升起到积极促进作用。基于此,文章主要从核心素养的角度,对中学体育教学的现状以及教学设计策略详细探究,希冀能从理论分析上为实际体育教学设计工作的开展起到一定启示作用。
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如何在中学体育教学中培养学生核心素养
中学体育教学
核心素养
培养策略
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文献信息
篇名 核心素养背景下中学体育教学设计探
来源期刊 年轻人 学科
关键词 中学体育 教学设计 核心素养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.10.159
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
教学设计
核心素养
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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