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摘要:
学习习惯对于学生的学习效果具有重要影响,也就是说,好的习惯可以让学生的学习达到事半功倍的效果.所以,对于初中阶段的语文阅读教学而言,教师应当注重对学生阅读习惯的培养,并且从不同的角度优化学生的阅读习惯,致力于让学生在优秀阅读习惯的影响下,获得语文阅读能力的有效提升,同时促进学生语文核心素养的发展.
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能力
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中阅读习惯的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 阅读习惯 语文教学
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读习惯
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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