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摘要:
在新媒体环境下,高职院校的思政教育工作面临较大的冲击,尤其是课堂教学、传媒教学、网络教学等逐渐成为思政教育的主要发展方向,使得高职思政教育的难度大大增加.内容立足新媒体这一现实背景,从当前高职思政教育的现状及局限性出发,就新媒体作用下的高职思政教育策略进行了具体的论述.
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文献信息
篇名 新媒体环境下高职思政教育策略探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 思政教育 局限性 新媒体
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 研究 探析 课程
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 6 6 1.0 2.0
2 段智敏 8 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
局限性
新媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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