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摘要:
混合现实(MR)技术有效地推动了教学模式的创新发展,实现了大型分布式教育团队之间的协作成为可能,它支持不同语言、不同时区和地理位置的协作,将基于教育数据的现实世界与丰富的数字信息之间建立起联系。这种大体量类型的知识网络影响巨大,其能够帮助解决知识的隔离和教材资源短缺相关的全球性问题。
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文献信息
篇名 协同教学智能融合平台研究
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 混合现实 教学模式 现代科技 智能协助
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00169-00169
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
混合现实
教学模式
现代科技
智能协助
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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