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摘要:
在数学科目的学习过程中,学生通过逐渐丰富的知识体系,要在掌握应用能力的前提下,提高对数学逻辑思维的培养.为了在小学启蒙阶段培养学生良好的学习习惯,教师要在教学中紧跟教育发展理念,并在不断地创新模式下提高学生的学习积极性,为构建高效课堂提高支持,同时也要以兴趣为吸引,挖掘学生的学习潜能,提高课堂学习效率.
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浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
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学习兴趣
培养
实践
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生学习兴趣培养的策略分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 兴趣培养 策略分析
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 726-727
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1526
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1 蓝玉华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣培养
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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