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摘要:
新时期的初中教育教学,不仅要从知识与能力入手对学生进行积极引导,更需要教师从道德素养、思维意识入手对学生进行有效渗透。从初中化学学科本质属性入手展开教学,教师则需要将环保知识、环保意识渗透到课堂教学的各个环节,以促进学生树立较强的环保意识,并将这种意识融入到日常生活之中。为此,这篇文章将从初中化学教学中如何渗透环保知识为方向展开研究探索。
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有效渗透
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绿色环保意识
渗透
初中化学
教学
刍议环保教育在初中化学教学中的实施
课堂教学
实验教学
生活实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中化学教学中如何渗透环保知识
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中化学 环保知识 教学渗透 学生培养
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0221-0221
页数 1页 分类号 G633.8
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1 刘瑞雪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中化学
环保知识
教学渗透
学生培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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