"以人为本"理念下小学班主任班级管理的策略分析

• 作者: 窦眇眇
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学班主任 班级管理 "以人为本" 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班级是实施教育教学活动的单位,班主任是班级学生的"主心骨""领头雁".班主任的班级管理水平,直接影响着学生学习的质量.传统的班级管理中,班主任采用"保姆式"的管理方法,只重视学生的学习和成绩,忽视学生综合素养的培养,与新的教育理念相悖.新时期以人为本的"生本理念"深入人心,在生本理念下探讨班级管理,实现人性化管理艺术成为班主任探讨的热点话题.本文对生本理念在班级管理中运用的策略,结合管理实践进行论述,以期提升班级管理的针对性、实效性.