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摘要:
信息化教学是现代化技术深化发展的必然结果,微课频繁应用到我国各阶段教育教学中,是实现有效课堂教学的助推器.因此,从不同角度入手客观阐述了微课在中职计算机教学中的应用,建构高效的信息化教学课堂,提高计算机教学整体水平,促使各层次学生快乐学习计算机知识技能同时提升计算机能力以及信息素养.
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计算机
微课
重难点突破
计算机应用基础实验教学中微课应用研究
计算机
实验教学
微课
文化基础课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在中职计算机教学中的应用研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 中职计算机教学 应用 研究
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕兴阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职计算机教学
应用
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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