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摘要:
班级文化是一个班级的灵魂,班级文化能够让学生进行自我调节、自我约束,也是班级建设最关键、最核心的内容.文章结合笔者的实际班级管理经历,以运动会为班级文化渗透的契机,通过分析原因、寻找解决方案,最后通过家校沟通的方式解决班级困境同时向家长、学生渗透班级文化.
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文献信息
篇名 浅谈家校合作在班级文化建设中的作用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 班级文化 家校沟通 渗透 班级建设
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.080
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
家校沟通
渗透
班级建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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