关于学前教师扩充自身故事储备量的思考

• 作者: 徐慧慧
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 讲故事 学前教师 语言教育 幼儿
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 2616字
• 语种: 中文

摘要

"讲故事"是幼儿语言教育活动中的重要内容,对幼儿的全面成长具有重要意义.作为学前教师,"讲故事"是必备的从教技能.而当前存在着学前教师是否需要扩充自身故事储备量的问题.笔者从"讲故事"的重要性与现状,得出扩充故事储备量的重要性,认为故事储备的过程是故事讲述与创作的过程,是教师故事教学能力提高的过程.并对如何扩充故事储备量提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐慧慧	华南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0