略谈微课在初中化学教学中的运用

• 作者: 罗松泽宗
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中化学 微课 分析
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 774
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1628

摘要

微课是运用信息技术按照一定方式,把文字、图片、音乐、视频等融合起来,为学生提供生动、形象的学习素材,使枯燥的书本内容更具活力、单一化的教学模式更加有趣,能够调动学生学习的主观能动性,引起学生的学习兴趣,提高学生的自主学习与探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗松泽宗		2	0	0.0	0.0