关于小学语文阅读能力的培养策略探究

• 作者: 周云
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 阅读能力 培养措施
• 年，卷（期）: 2020,（56）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 3289字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,阅读教学是极为重要的内容.站在课程教学的角度来讲,阅读可以分成课内与课外这两种阅读形式.课内阅读主要是先为学生垫底基础,在最初学习语文的时候,教师就应该重视对学生阅读习惯的培养,使其能够养成良好的阅读行为;而课外阅读则是对学生语文阅读能力的延伸,开展这一活动能够有效拓展学生视野,使学生积累更多语文知识,陶冶情操.文章首先分析了培养小学语文阅读能力的重要意义,并对目前小学语文阅读的现状进行了阐述,提出了有效培养学生语文阅读能力的措施.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周云		3	0	0.0	0.0