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摘要:
根据新课程改革的教育理念,小学阶段的语文教学要重视对学生语文思维的培养.作为学生学习阶段的重要基础科目,语文教学具有工具性和人文性相结合的特点,写作能力的提升也对学生综合能力的全面发展起到积极的促进作用.培养学生的写作能力也是小学语文教学的重点,本文针对现阶段写作教学的现状进行了分析,并提出一些切实可行的建议.
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篇名 小学语文写作教学存在的问题及对策
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 写作教学 存在问题 教学对策
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 769
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1616
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小学语文
写作教学
存在问题
教学对策
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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