在初中道德与法治教学中如何激发学生学习兴趣

• 作者: 冉望庆
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 道德与法治 学习兴趣 培养方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.039

摘要

初中道德与法治课教师,要千方百计调动学生学习积极性.只有让学生对道德与法治的学习产生兴趣,学生各方面的潜能才能被挖掘出来,我们才能获得较好的教学效果.那么,在初中道德与法治教学中,激发学生学习兴趣有哪些途径呢?本文就这一问题展开论述.