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摘要:
初中语文的新课程改革标准明确提出,初中语文教师在教学过程中应该高度重视各地资源的利用和开发,创造性地开展教学活动,增强学生在生活中的各个场合学习和运用语文知识的能力.我国地大物博,幅员辽阔,各个地区都拥有着独特的自然和人文资源,教师在教学过程中要拥有强烈的教学意识,对当地的教学资源要合理开发,有效运用.如今的语文教学受应试教育影响,仅是对教学课本的深层挖掘,脱离了实际生活,单纯的为考试而学习,为应试而授课,使学生在语文学习过程中缺乏创新,空洞无物,难以理解.
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文献信息
篇名 初中语文乡土教学资源开发利用的研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 乡土资源 开发利用 策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
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1 吴丽艳 7 6 2.0 2.0
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节点文献
初中语文
乡土资源
开发利用
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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