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原文服务方: 新课程       
摘要:
充分挖掘利用乡土语文教学资源,开展语文实践活动,是课堂教学创新的重要途径,它让学生从传统的“被动”学习方式中解放出来,真正成为学习的主人。
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篇名 浅谈乡土语文教学资源的开发利用--中职语文实践性教学的一些做法
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文资源开发 乡土 实践教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
语文资源开发
乡土
实践教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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