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摘要:
随着科学技术的不断发展和更新,小学语文教学也发生了翻天覆地的变化.教师的思想观念、教学方式、教学手段等方面都发生了深刻的变革.特别是信息技术日趋推广,为提高学生的知识水平,培养他们的信息素养及创造思维,信息技术有着传统教学无法比拟的优势.运用信息技术辅助语文教学,它不仅有形象、直观的视觉效果,而且在激发学生的学习兴趣、把握文本的重难点、提高学生的写作能力、优化教学效果,以及诱发学生学习的主动性和积极性等方面都发挥了作用.
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篇名 活用多媒体,教学最优化——浅谈信息技术在小学语文教学中的作用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 信息技术 小学语文 教学 作用
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.353
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研究主题发展历程
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信息技术
小学语文
教学
作用
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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