高中政治课堂中传统文化的渗透

• 作者: 董少敏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中教育 政治课堂 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.365

摘要

高中阶段的教育对学生能力塑造、特长培养、高考成绩具有较大的影响,政治课程的学习在既往按照传统的方法来实施,但是整体上得到的效果并不好.传统文化的渗透,打破了传统的教学理念、教学模式,目的在于引导学生在高中政治知识的学习上,从不一样的路径来完善,既要提高自身的综合成绩,要在课堂学习成就上更好的巩固.