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摘要:
一年级阶段的写字教学对于学生与教师两者都是一个挑战,如何让刚刚开始正式接受文化教育的小朋友快速建立写简单常用字的能力,让孩子有一个好的开始,以一个比较轻松且愉快的状态跟上小学阶段的学习,是我们教师应该思考的问题。而帮助孩子养成正确的写字习惯,例如顿笔,以及根据文字结构安排写字空间将会达到事半功倍的结果。
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浅析小学一年级写字教学方法
汉字教学
特殊性
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大量练习
小学一年级语文识字写字教学方法浅议
小学语文
一年级
识字写字
教学方法
浅谈在小学一年级写字教学中教师的重要性
写字教学
写字习惯
书写姿势
重要性
如何养成一年级学生良好的写字习惯
一年级
姿势
写字习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 赢在起跑线上——小学一年级学生写字教学要点探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学一年级 写字教学 写字习惯
年,卷(期) hqcs_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0114-0114
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 刘晓楠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学一年级
写字教学
写字习惯
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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