多措并举 创建多彩高中音乐课堂

• 作者: 蒋晓露
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中音乐 课堂 策略
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 363
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.630

摘要

流行音乐是一种大众化的艺术形式,极富现代气息.流行音乐更贴近学生实际生活,它以一种更直白、更直接的情感宣泄与表达方式来感染学生,深受学生追捧.流行音乐具有多种特点,其娱乐性、时尚性、大众化的特征对音乐素养的要求更高.