思维导图应用于高中英语写作教学

• 作者: 刘冰
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 思维导图 高中英语 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 315
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2020.32.274

摘要

高中英语写作是英语教学中的重要内容,在高考中英语写作也占据重要的地位.在传统的高中英语教学中,写作教学通常由教师主导,学生被动地接受,这样的教学方法根本不利于学生的写作能力的培养,不利于学生写作成绩的提高,而且也不能满足课程标准对写作教学的要求.但是思维导图的应用很好地解决了这些问题,利用思维导图教学英语写作有优势也有局限,本文分析具体的应用策略,为改进高中英语写作教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冰		5	1	1.0	1.0