大班额情况下英语小组合作学习的探讨

• 作者: 李小慧
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 英语学习 小组合作 拼读游戏 情境表演 评价机制
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 564
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1172

摘要

自20世纪90年代开始,我国的合作学习研究蓬勃发展,为了更好的激发学生的学习兴趣,改变学习方式,提高学生分析问题和解决问题的能力,本学期,我将对大班额的三年级学生实行小组合作学习.通过查阅各类教育文献,采用比较研究法,运用经验总结构建适合本班学生的小组合作模式.