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摘要:
随着经济发展,社会对于高等教育人才的数量需求日益增长.而大学生作为一个特殊的群体,其发展备受关注.基于问卷调查的数据,本文利用关联性规则进行了数据挖掘,发现了对自身目标完成情况较好的人群一般成绩在前20%,处于大三阶段,并且每日为实现目标花费三小时以上.然后基于主成分分析的影响因素进行降维,得到四个准则层:个体学习因素、个体内部因素、目标因素、外界因素.基于层次分析确定因素权值,确定五个判断矩阵,均通过一致性检验,最后得到各影响因子评价值的计算公式.
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文献信息
篇名 基于降维方法的大学生自我目标实现情况量化评价模型
来源期刊 神州 学科
关键词 大学生目标实现情况 关联规则挖掘 主成分分析 层次分析
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 1270字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄初 杭州师范大学理学院 4 0 0.0 0.0
2 王聪珊 杭州师范大学理学院 3 0 0.0 0.0
3 王渭杰 杭州师范大学理学院 1 0 0.0 0.0
4 蔡晓婷 杭州师范大学理学院 1 0 0.0 0.0
5 高钰博 杭州师范大学理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生目标实现情况
关联规则挖掘
主成分分析
层次分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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