小学科学资源网站建设案例 ——以“科学小屋”网站为例

• 作者: 陆斌
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学科学 资源网站
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 206-208
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

网站是知识传播最重要的平台，科学资源网站则是学生学习科学知识的重要来源。一个能对学生科学课程学习提供 辅助，对科学竞赛提供参考，可以拓展学生科学知识面的网站，对提升小学生的科学素养将有重要意义。本小学科学资源网站实 现不受网络不良信息干扰的一站式科学知识学习，成为科学课教师备课的参考资料库、学生预习及拓展性学习的平台和提升师生 科学素养的重要手段，全面实现科学素养培育的教、研、学功能。