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摘要:
本文从教材分析、学情分析、教学目标、教学设计方案、教学过程、教学评价、教学反思等方面,阐述高职外科护理"急性阑尾炎病人的护理"的信息化教学设计.以达到突破教学难点,突出学生在学习中的主体地位的教学目的,实现教学的创新,培养创新型、临床实用型护理人才,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 信息化教学背景下基于应用SP病人的高职外科护理教学设计 ——以急性阑尾炎病人的护理为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教育 护理教学 信息化 急性阑尾炎 教学设计
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张向锋 15 24 2.0 3.0
2 苗茂云 13 17 2.0 2.0
3 柳佳良 5 0 0.0 0.0
4 马帅 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
护理教学
信息化
急性阑尾炎
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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