用好导学案,构建高效道德与法治课堂

• 作者: 温小李
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 导学案 有效助手 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 1706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2020.03.192

摘要

笔者认为,导学案是与高效课堂紧密相连的辅助,是提高课堂教学效果的有效助手.在教学过程中,以备课组为单位,以集体备课的形式制订导学案,使之符合所教学生的实际,达到导学案的最优化,再加上教师能有效引领学生,及时给予启发性的点拔,从而真正达到用好导学案,构建高效道德与法治课堂的效果.并结合教学教学实践和体会从以下几方面进行论述:①充分准备.②令导学案个性化.③注重实效.④注重引领和点拨.