"管育并重"德育模式下中职班主任管理研究

• 作者: 李文瑞
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 中职 班主任 德育并重 德育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 829-830
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1167

摘要

教育改革工作对中职院校人才培养质量提出了更高要求,强调学生专业技能提升的同时还必须提升其德育素养,注重其正确三观的树立.为此中职班主任老师身负重任,开展学生管理工作的过程中贯彻"管育并重"理念,提升德育教育成效,为中职学生的全面发展提供切实保障.笔者结合自身相关工作实际,就"管育并重"德育模式下中职班主任管理工作相关问题进行了相关探讨.希望对提升中职班主任管理工作效率,促进中职学生德育、智育水平均衡发展借鉴价值.