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摘要:
语文是学生学习语言文字运用的主要学科,作为学生学习语文知识的基础阶段,小学语文的教学重要性一直以来都是不可忽视的,能否把小学语文教好,对广大语文教师的教学水平来说是一大考验.教师不仅应该让学生掌握基本的字词知识,还应该让学生具备必要的阅读能力与写作能力,同时有一定的文学素养.为了教好小学语文,在开展课堂教学时,教师应该更新教学方式,强调学生课堂主导地位,并通过自身的积极引导,改善学生课堂学习习惯,还应拓展学习情境,提升学生课堂参与程度.
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篇名 小学语文课堂教学实践策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 课堂教学 教学实践
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1032
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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