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中职历史课导学式教学模式探讨
中职历史课导学式教学模式探讨
作者:
杨红贞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职历史
导学式
教学模式
摘要:
随着新课改的进行,中职历史教学模式也有了明显的变化.而导学式教学模式的应用不仅能够将学生的主体地位很好地发挥出来,同时还能够将老师的主导作用很好地发挥出来.并且导学式教学模式的运用能够提高学生对历史学习的兴趣、鼓励更多的学生参与进来,从而不断提高中职历史教学的课堂效率,更好地实现中职历史教学的目标.
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篇名
中职历史课导学式教学模式探讨
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
中职历史
导学式
教学模式
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
849
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1798
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杨红贞
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
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317
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1602
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