初中英语教学过程中合作学习策略探究

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 合作学习 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0036-0036
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小组合作学习具有广泛的应用范围,在初中英语教学中对合作学习的应用能够有效提升教师整体的教学效果。所以,教师在实际的教学中需要明确自身的角色,发挥出学生在学习过程中的主体作用,同时,教师还要给予学生以有效的指导,让学生更加全面地掌握所学习到的内容,促进学生全面的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		1	0	0.0	0.0