小学高年段道德与法治教学的有效策略探究

• 作者: 常虹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学道德与法治 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 1059
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学高年段是学生身心快速成长的关键时期,也是学生各种道德观念形成的启蒙时期.小学道德与法治课程作为对学生进行道德与法治教育的启蒙课程,教师只有不断研究更为有效的教学策略,才能促进小学生的健康成长.本文着重就如何提高小学高年段道德与法治教学的有效性问题进行详细阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常虹		3	4	1.0	2.0