作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标下高中英语教学侧重培养学生听说能力,需要教师及时调整教学模式与方法,实现落实培养学生听说能力的目的。通过分析视听教学法的内涵,探讨高中英语课堂上运用视听教学法的措施。
推荐文章
情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
情境教学法
高中英语
应用
浅析情境教学法在高中英语教学中的应用
情境教学法
高中英语
教学
应用
案例教学法在高中英语教学中的应用研究
案例教学法
高中英语
学习动机
因材施教
高中英语教学比较教学法实例探析
比较法
高中英语
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语教学中视听教学法的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 视听教学法 句型用法 影片
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0067-0067
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄娴 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
视听教学法
句型用法
影片
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导