高中英语课堂教学有效性的思考

• 作者: 孙丽萍
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 精彩课堂
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学习伴随学生的一生,教学生学会学习是教师的本职,也是我们一直以来的追求.以学生为中心,体现学生的主体地位,构建英语高效课堂是我们permanent pursuit.我们要大力推动教学改革和英语课程建设的发展,让有效教学在英语课堂绽放最美的最耀眼的花朵.在教学中,我们要不断思考,不断总结,利用问题化的教学情境和交际化的教学模式来促成高效英语课堂的达成,追求效益最大化.