作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的不断深入,素质教育成为教学中的重要组成部分,如今的教育更加重视学生的全面发展,小学语文学科凭借自身特点为德育教学的渗透提供了便利,在语文教学中渗透德育教学有助于小学生的全面发展,符合新课改要求下的高素质教育.在教育改革的漫漫长途中,小学语文教学中渗透德育教学始终是讨论的热点话题,教育界的学者从理论基础上推出了语文教学渗透德育的方式,同时也结合了一部分实践方法.本文以实践经验为基础,对小学语文教学中渗透德育教学的途径与方法进行研究,为我国相关教育者提供理论基础与实践经验,旨在增强小学德育教育的有效性.
推荐文章
小学语文教学中渗透德育的途径
小学
语文教学
德育
农村小学语文教学中的德育渗透研究
农村小学
语文课
渗透
德育教育
小学语文教学中的德育渗透方法
小学语文教学
德育现状分析
德育渗透
试论小学语文教学中的德育渗透
小学语文
语文教学
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试析小学语文教学中渗透德育教学的途径与方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 德育教育 途径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔爱红 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育教育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导