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摘要:
为了更好地适应社会的需求,传承工匠精神,中职学校在注重培养学生专业技能的同时还应该注重对学生核心职业素养的培养,本文从职业素养、文化素养、专业技能方面对中职生“工匠精神”的培育进行分析,并提出有效策略。
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论大学教学中工匠精神的培育
工匠精神
大学教学
教师
学生
浅谈高校培育工匠精神的意义
高校
工匠精神
优秀传统文化
路径
试论工匠精神视阈下的中职德育
工匠精神
中等职业技术学校
德育教育
弘扬“工匠精神”培育高素质技能型人才
工匠精神
人才培养
护理教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析中职生“工匠精神”的培育
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职学校 工匠精神 职业素养
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0041-0041
页数 1页 分类号 G
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1 冯德学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
工匠精神
职业素养
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研究来源
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期刊影响力
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