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高校英语翻译教学中的跨文化教育策略分析
高校英语翻译教学中的跨文化教育策略分析
作者:
蹇佳
覃海晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
英语翻译
跨文化教育策略
摘要:
在全球经济一体化的背景下,英语已经成了世界上使用最为广泛的语言,在英语出现之后,英语翻译应运而生,在目前的高校教学中,英语翻译已经成了一门重点学科,通过这一学科的学习,能够帮助学生更为深刻地理解语言,而在翻译教学中,教师不可能只是让学生理解一些基础的语言,还需要在教学的过程中开展跨文化教育,让学生能够结合文化背景来进行翻译,保证学生的翻译质量,基于此,本文就着重探讨高校英语翻译教学中的跨文化教育策略。
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篇名
高校英语翻译教学中的跨文化教育策略分析
来源期刊
空中美语
学科
关键词
高校
英语翻译
跨文化教育策略
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
翻译理论
研究方向
页码范围
689
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.658
五维指标
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研究主题发展历程
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高校
英语翻译
跨文化教育策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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