高中英语互动教学的实践应用分析

• 作者: 黄安英
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 英语教学 互动策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0247-0247
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新时期，在高中英语教学课堂，教师通过开展英语互动教学，提高了课堂教学效率，激发了学生学习兴趣。因此，在 有效的开展英语教学实践研究过程，要结合具体的教学内容，科学的开展教学实践研究，从而才能不断提高英语互动教学有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄安英		1	0	0.0	0.0