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摘要:
随着时代的发展和教育的不断改革,传统的教学模式在当代的小学数学教学中已经不再适用,取而代之的是多种新鲜有趣且能够吸引学生注意力的教学模式,例如趣味性教学,其中所包含的游戏教学就是当前十分重要的一种教学方式.根据实践我们发现,在小学数学教学的过程中对于数学游戏进行应用,能够促使学生对于学习的积极性和主动性得到提高,从而提高学生的学习效果.
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浅谈游戏在小学数学教学中的运用
游戏
小学数学
教学
运用
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游戏化教学在小学数学教学中的运用
游戏化教学
小学数学
有效运用
价值
浅谈数学游戏在小学数学教学中的应用
小学数学
数学游戏
教育意义
应用
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文献信息
篇名 浅谈数学游戏在小学数学教学中的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 数学游戏 小学数学 运用
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学游戏
小学数学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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