试论儿科护理教学中如何提升学生的职业素质和能力

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 儿科护理儿科护士 素质与能力
• 年，卷（期）: 2020,（50）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 567-568
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0205.01.012

摘要

儿科护理教学的根本目的是培养合格的临床儿科护士,而基于儿科护理有别于成人护理的一些显著的特点,临床上对于儿科护士的素质和能力通常有着一些特殊的要求,这就需要教师在儿科护理教学中加强对学生职业素质和能力的教学和引导,以适应学生未来作为一名合格儿科护士的工作需要.本文从教学实践的角度,深入探讨职业院校儿科护理学教师,如何在教学中培养和提升学生的职业素质和能力,为其儿科临床护理打下坚实的基础.