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摘要:
在小学数学教学中,运用公式可以提升学生的解题能力,通过运用解题公式,教师可以帮助学生总结题型,提升解题速度,节省解题时间,还可以规范学生的解题步骤,避免错误发生,同时,教师还可以让学生举一反三,进行自主学习,通过提高学生的解题速度、正确率以及自主学习能力,用解题公式来提升学生的解题能力,从而提高数学教学效率.
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文献信息
篇名 论小学数学教学中学生解题能力的培养策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 公式 解题能力 题型 自主学习
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 971
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2075
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
公式
解题能力
题型
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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