作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语新课程标准明确指出:作业应该是英语课堂教学的延伸,要富有新颖性和趣味性.只靠传统的英语书面作业,并不能很好地实现这一点要求,而创新英语作业形式是当务之急.那么,结合互联网+这个有力的大背景,布置趣味性英语作业显得尤为重要.本文以"网"为桥,通过六个维度视角探究趣味性小学英语作业,来激发学生学习的内在兴趣、提高学生的英语综合水平和培养学生的英语核心素养.
推荐文章
小学英语趣味性教学探究
小学
英语
趣味教学
探究小学六年级语文趣味性教学
六年级语文
趣味性教学
师生互动
小学语文趣味性课堂教学探究
小学语文
课堂教学
趣味性探究
小学语文教学中趣味性作业的布置策略
小学语文
趣味性作业
布置策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以"网"为桥,六维度探究趣味性小学英语作业
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 以"网"为桥 六个维度 趣味性 小学英语作业
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 967
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2067
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以"网"为桥
六个维度
趣味性
小学英语作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导