作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课后复习往往会被大家忽略,家长和学生都明白课前预习的重要性,但却没有了解课后复习同样有着不可取代的作用.课堂上的四十分钟教师讲述的内容学生只是大致记忆了,如果不在课后进行巩固复习,那么这些知识很快就会从脑海中逝去,由此可见课后复习的重要性.但是如何在小学数学的学习中开展课后复习呢,这就是每一位教师需要去思考的事情,而且教师还需要帮助学生培养课后复习的良好习惯.
推荐文章
如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
小学数学
兴趣培养
教学方法
教学活动
激发兴趣
如何激发小学生的数学学习兴趣
学习兴趣
生活实际
多媒体技术
浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
小学数学
学习兴趣
培养
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生如何在数学学习中展开课后复习
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 课后复习 整理知识 课后练习 构建脉络
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 968-969
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2070
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课后复习
整理知识
课后练习
构建脉络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导