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摘要:
随着新课改的到来,项目学习法应运而生,项目学习运用自身独特的优势与特点,深受我国各级物理老师的喜爱和广泛运用.项目学习虽然是一种创新型的教学方法,但在培养学生综合素质方面,起到了极为关键的作用.本文主要对以项目学习优化初中物理教学进行了分析,研究了项目学习法革新初中物理教学的方法与策略,希望能够给初中物理老师在进行教学方面提供一些参考与帮助.
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文献信息
篇名 以"项目学习"优化初中物理教学的策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 项目学习 优化 初中 物理教学 策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 374
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.599
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1 窦吉伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目学习
优化
初中
物理教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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