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摘要:
目前对高校教师信息素养的要求,主要是办公自动化、多媒体课件制作和电子数据资源查找等内容,这种以应用技能为核心的信息素养的要求,已经落伍。人工智能时代,要求高校教师具备计算思维理念,能够使用Python写程序,具有数据分析的能力。只有这样,才能深刻理解计算机系统,并对教学工作实践和学术研究有实用性。
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培养途径
培训内容
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院校,医学
教师
信息素养
内涵
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人工智能时代高校教师信息素养的新要求
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 信息素养 PYTHON 数据分析 计算思维
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-193
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 云太真 上海政法学院人工智能法学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
PYTHON
数据分析
计算思维
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研究来源
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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