思维导图在高职公共英语写作教学中的应用

• 作者: 王兆娱
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职公共英语 写作教学 思维导图
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职公共英语教学强调听、说、读、写等基本能力的培养.其中,写作作为一种综合输出能力,在学生的学习、生活和以后的职业生涯中有着广泛的应用.但在实际的高职公共英语写作教学中,学生基础差、能力低,写作水平亟待提高.将思维导图这种新的教学模式和方法引入写作教学,结合高职公共英语写作教学的现状以及思维导图的定义、作用及应用现状研究,以思维导图设计教学为例探讨其在高职公共英语写作教学中的应用.

作者信息

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1	王兆娱		1	0	0.0	0.0