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浅谈微课在农村初中物理实验教学中的有效运用
浅谈微课在农村初中物理实验教学中的有效运用
作者:
杨昌艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
思考
初中物理
课堂
摘要:
作为新时代的青年教师,一直在思考着一个问题,思考着应该用什么样的教学方法才能够有效的促进学生的成长呢?在2014年11月参加的一次自治区组织的教师技能大赛中有幸接触到了微课教学,便被这种新的教学方式所吸引,而又如何将微课教学有效的运用到农村初中物理课堂,并达到提高课堂教学效率的效果,对此充满了新奇与挑战.
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篇名
浅谈微课在农村初中物理实验教学中的有效运用
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
教师
思考
初中物理
课堂
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
430
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.618
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文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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总被引数(次)
88
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