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摘要:
随着我国人民生活水平的不断提升,人们在满足物质需求后逐渐将关注点放在子女教育上。小学美术作为一门艺术性学科,对提高学生的审美能力、人文价值观念有着积极作用,然而很多人对美术学科抱有片面认知,将其视为一门副科,而如何在素质教育中开展美术教育已成为当下教学难题之一。文章就在素质教育背景下开展小学美术教学工作展开相关研究与探讨。
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文献信息
篇名 在素质教育背景下开展小学美术教学工作
来源期刊 年轻人 学科
关键词 素质教育 小学美术 教学工作
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.41.189
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
小学美术
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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